受三水区教育局委托,专家组于2016年X月X日,对佛山市三水区XX学校XX同志承担的佛山市三水区教育科学“十二五”规划专项课题《XXXXX》的研究(编号:XXXXX)成果进行了鉴定验收。专家组通过认真审阅课题研究报告,查看课题研究相关资料,经讨论,形成如下鉴定意见:
课题选题具有较强的实践价值。该课题以XXX为目标,以XXX为载体,并结合XXXX,从而达到促进XXX目的,该模式的研究不仅XXX,而且还加强XXX,具有重要的现实意义。
课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组织结构合理,能充分结合工作实际进行统筹规划,协调指挥,从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施,到研究成果的总结提升,能尽可能做到了规范、科学。
课题研究方法选用恰当,科学性、操作性较强。该课题主要采用行动研究的方法,遵循引导教师边研究边实践、着力于解决XXXXX具体问题、促进XXXX。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。
课题资料全面、翔实、丰富。课题研究过程中注意收集、整理各种资料,并能用文字、照片、录像等多样化、多角度的形式来反映研究对象的进步情况和研究者真实的研究过程和轨迹,有利于研究者进一步的反思和提升,并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。
专家组认为:该课题研究完成了预定的研究内容,达到了预期的研究目标,取得了较丰硕的研究成果。专家组建议课题组在下一步的研究中应XXXXX。
是否同意通过鉴定: 同意( ) 不同意( )
专家组组长签名:
专家组成员签名:
年 月 日
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